适合自己的才是最好的

切忌盲目从众

选择导师，首先应该了解自己硕士毕业后的倾向，是倾向于继续深造读博士、做科研，还是选择就业。很多学校人文社科类的硕士，学制较短，仅有2年时间，因此，尽早明确自己的未来规划是很有必要的。

继续深造
如果你倾向于继续深造，当然首选科研型导师，最好还是博士生导师，这样从硕士阶段就加入到导师的科研项目中，有助于尽早熟悉导师的科研习惯，若能直接跟着导师继续深造，则今后可深入进行硕士阶段的研究，保持研究方向的连续性，并节约考博的准备时间。另外，要考虑导师的研究方向，这一点可以通过阅读导师近期发表的论文、所研究的科研项目来明确，选择自己主观更感兴趣的研究方向将有助于激发未来科研的信心和动力。

毕业后直接就业专业型硕士研究生
如果你倾向于毕业后直接就业，或者自身所学专业为应用性较强的专业型硕士研究生，则应选择社会活动较多的导师，这类导师在搞好科研的基础上往往更注重学生实践能力的培养锻炼，你将有更多的课余时间投入在实习和参加社会活动之中。另外，这类乐于实践的导师，会有很多项目是需要与企事业单位、政府合作的，你将有机会接触到导师的合作伙伴，若有合适的机会导师也会帮助推荐实习、甚至工作，这将为你毕业后的求职提供便利。

大树底下真的好乘凉吗

并非只有“名师”好

一个系的导师，一定会有年长的、年轻的、学术声望高的、行政职务多的等等不同的特点。在人文社科类专业，有一个普遍的规律，每年想要选择“名师”的学生人数总是很多，经常还需要经过导师的考核才能入选，那么，是不是只有选择到所谓的“名师”才是最好的呢？

一方面，选择“名师”肯定会有一定优势，一是“名师”无论在科研还是社交上都是出类拔萃的，也会具有一定的个人魅力。二是“名师”师门往往非常庞大，你将认识非常多的师门兄弟，其中还包括诸多已经毕业的大师兄、大师姐，这些师哥师姐或者早已工作、或者仍在深入科研，能够为你的学习和生活提供经验性的指引。

另一方面，也应理性看待选择“名师”后存在的问题，师门学生众多，而老师又特别繁忙，行政事务缠身，人的精力都是有限的，老师也是常人，因此，在“名师”师门，老师能留给学生的时间本就不多，再平均下来，你被老师指导的机会自然要少的多。如今研究生连年扩招，有的“名师”每一届都要带硕士十余人，等到毕业的谢师宴，老师甚至连很多学生的名字都还没记清楚。有的“名师”是校级领导，经常出差开会，他的学生想见老师一面，还需要提前和秘书预约时间。有的“名师”因为过于繁忙，会把学生直接交给其他的年轻导师带，这样名义上你虽然选择了“名师”，但实质上你硕士阶段跟着学习的并不是他。

那么相比较于“名师”

年轻导师又有什么特点呢？

科研精力 研究习惯
一是在科研精力上，年轻导师或许刚刚开始带研究生不久，但他们更具精力和热情，也更专心于科研，有更多的时间去指导学生，乐于亲力亲为的做事，对待学生也更精益求精。二是在研究习惯上，由于人文社科类的学科的特点，老教授往往会形成相对固化的、定型的研究模式，而年轻导师在选择研究方向、研究方法时会更加新颖，更加愿意接受学科领域新的观点，有更强的适应变化的能力。三是在师门氛围上，年轻导师和研究生的年龄往往相差不多，沟通起来可以说是零障碍，导师在科研道路上也在与学生共同成长和探索，因而这样的师门往往更具活力和朝气。

导师只是引领者

科研更主要的是靠自己

很多同学只关心应选谁作导师，却未曾考虑过，导师的作用究竟是什么，其实选导师只是研究生科研生活的开始，并不是选择到心仪的导师未来就一定万事大吉，也不意味着没选择到最理想的导师今后就会诸事不顺。无论你选择了谁当导师，导师只会为你的科研提供方向上的指引，方法上的指导，内容上的把握，科研道路没有捷径，需要自己踏踏实实的迈出每一步。

人文社科类的科研有自身的学科特点，不像理工科需要实验室，因此很多学校也没有为人文社科类研究生配备专属的学习场所，加上很多导师并不坐班，很多同学以为读人文社科类研究生就是在放养。然而并非如此，人文社科类科研需要大量的文献研究作为基础，也越来越注重计量、统计等前沿科学方法的应用，因此，能够成功读下来也并不比理工科轻松。另外，研究生的课业负担比本科生轻了很多，更多的时间是投入在自己的科研上，这就要求研究生阶段要转变学习方法，不能一味等待导师手把手教你，也不能期待课堂教学能给予你足够的知识储备，这就需要你有强大的自学能力、足够的自控能力和坚持不懈的信心。

有位优秀的导师曾告诉他的学生，当你深入研究某个领域时，你就是这个领域的专家。确实如此，导师所研究过的内容或正在研究的内容，与你的研究并不会完全一致，因此，导师在帮助你做出方向、方法的指导后，真正的落实者是你，科研路上真正依靠的其实是自己。由此可见，无论选择的导师是否如你所愿，今后你都要付出实实在在的努力，才能在科研之树上摘下属于自己的果实。